7 клас біологія рослин вступ

І варіант

1. Укажіть назву розділу ботаніки, який вивчає та описує види, класифікує живі організми, встановлює філогенетичні зв’язки між різними  таксономічними категоріями: а) фізіологія рослин; б) систематика; в) ботаніка; г) біологія.
2. Вид – це: а) організм; б) група організмів; в) сукупність організмів, які подібні за особливостями будови та процесами життєдіяльності, вільно схрещуються між собою і дають плодюче потомство.
3. Установіть послідовність таксономічних категорій у систематиці дуба пухнастого, починаючи з найнижчого: а)родина Букові; б) відділ Покритонасінні; в) клас Дводольні; г) порядок Букові; д) вид Дуб пухнастий; е) рід Дуб.

4. Установіть послідовність таксономічних категорій у систематиці дуба пухнастого, починаючи з найнижчого: а)родина Айстрові; б) відділ Покритонасінні; в) клас Дводольні; г) порядок Айстроцвіті; д) вид Ромашка лікарська; е) рід Ромашка.
5. Дати визначення понять: нижчі рослини, фізіологія, морфологія.
6. Назвіть ознаки живих організмів.

ІІ варіант

1. Укажіть назву науки, що вивчає рослини: а) фізіологія рослин; б) систематика; в) ботаніка; г) біологія.
2. Найменшою таксономічною одиницею систематики є: а) вид; б) особина; в) один організм; г) рід.
3. Установіть послідовність таксономічних категорій у систематиці дуба пухнастого, починаючи з найнижчого: а)родина Розові; б) відділ Покритонасінні; в) клас Дводольні; г) порядок Роздільнопелюсткові; д) вид Троянда голландська ; е) рід Троянда.
4. Установіть послідовність таксономічних категорій у систематиці дуба пухнастого, починаючи з найнижчого: а)родина Березові; б) відділ Покритонасінні; в) клас Дводольні; г) порядок Букові; д) вид Береза повисла (бородавчаста); е) рід Береза.

5. Дати визначення понять: вищі рослини, цитологія, біологія.

6. Закінчити речення: Близькі порядки об’єднують у…

Найнижчою систематичною одиницею є…

Роди об’єднують у…